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TSA-101 VERSION COURTE - Caractéristiques de base et modèles conceptuels en trouble du spectre de l’autisme (TSA)

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À propos

Disponible en continue

TSA-101 VERSION COURTE - Caractéristiques de base et modèles conceptuels en trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Formation générale s’adressant aux intervenants de tout milieu ayant une expérience inférieure à 1 an auprès des personnes ayant un TSA

OU

Toute personne désirant s’initier aux différents concepts entourant le trouble du spectre de l’autisme (TSA)

*Cette formation NE S’ADRESSE PAS aux personnes ayant plus d’1 an d’expérience auprès de la clientèle TSA ou ayant déjà une bonne connaissance des caractéristiques TSA

Objectifs : 

  • Définir les caractéristiques diagnostiques du TSA.
  • Identifier les différents modèles conceptuels.
  • Se familiariser avec ces différents modèles conceptuels
  • S’approprier les caractéristiques du TSA issus du DSM5 : critères diagnostiques, niveaux de gravité, profil.
  • Différencier les différents modèles conceptuels, notamment la théorie de l’esprit, les fonctions exécutives, la cohérence centrale, etc

Public cible : 

Formation générale s’adressant aux intervenants de tout milieu ayant une expérience inférieure à 1 an auprès des personnes ayant un TSA

OU

Toute personne désirant s’initier aux différents concepts entourant le trouble du spectre de l’autisme (TSA)

*Cette formation NE S’ADRESSE PAS aux personnes ayant plus d’1 an d’expérience auprès de la clientèle TSA ou ayant déjà une bonne connaissance des caractéristiques TSA

Date : Disponible en continue

Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l'autisme

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